Terug

Patiëntenparticipatie en De Nieuwe Utrechtse School

Patiëntenparticipatie en De Nieuwe Utrechtse School

Patiënten hebben een unieke kennis en ervaring, die bij kunnen dragen aan verbetering van de gezondheidszorg. Dat kan alleen als we actief gebruik maken van die kennis en ervaring, door inzet op patiëntenparticipatie. Met patiëntenparticipatie in onderwijstermen bedoelen we dat de patiënt een actieve inbreng heeft in het onderwijs aan studenten.

DNUS thema Patiëntenparticipatie

Juist door patiënten actief in het onderwijs te betrekken, sluit het onderwijs beter aan op de wensen en behoeften van de patiënt. Dit gaat dus verder dan (alleen) het passief betrekken van patiënten zoals in patiëntdemonstraties, klinische lessen en lessen aan het bed van de patiënt, en is daarmee een innovatiethema waarop De Nieuwe Utrechtse School inzet.

Onder patiëntenparticipatie vatten we ook ‘Community Engaged Learning’, ook wel CEL genoemd. CEL is een vorm van onderwijs waarin docenten en studenten samen met maatschappelijke partners, waaronder patiënten(organisaties), werken aan vraagstukken uit de samenleving. Veelal vergt dit een interdisciplinaire en/of interprofessionele benadering.

Ambassadeursuitklapper, klik om te openen

Ontmoet alle ambassadeurs van DNUS

Showcasesuitklapper, klik om te openen


Studenten leren van patiënten
Cursus Experience and Expertise

Bedankt voor uw reactie!

Heeft deze informatie u geholpen?
Graag horen we van u waarom niet, zodat we onze website kunnen verbeteren.

Werken bij het UMC Utrecht

Contact

Afspraken

Praktisch

umcutrecht.nl maakt gebruik van cookies

Deze website maakt gebruik van cookies Deze website toont video’s van o.a. YouTube. Dergelijke partijen plaatsen cookies (third party cookies). Als u deze cookies niet wilt kunt u dat hier aangeven. Wij plaatsen zelf ook cookies om onze site te verbeteren.

Lees meer over het cookiebeleid

Akkoord Nee, liever niet